“收纳实操”是中职特教学生家庭教育指导之一。通过学习收纳知识，帮助弱势群体改善居住环境、认知所需物品安放到位等小知识，帮助学生养成整理自己日常物品的好习惯。每个人都有平等生存的权利，对特殊群体给予更多尊重，微小即伟大，温柔即刚强。增强中职特教学生自我管理能力，不断提高生活技能，身残志不残，帮助其增强自信，生活美好，放光放彩。

11月4日、5日下午，特教部组织全体特教学生及家长代表在学校D区三楼社团教室参加“收纳实操”讲座，让学生、家长了解收纳知识，掌握收纳技能，方便家长在家更好的帮助孩子提高生活自理能力、树立生活自信心。此次讲座邀请了日本一级整理师杨丽老师为大家现场传递收纳理念、展示家用收纳整理方法。

讲座中杨老师现场为大家展示如何叠衣服、裤子、袜子、内裤等物品，如何摆放显得更加整洁美观。对于特教学生来说这不仅审美教育，更是通过现场收纳实操让特教学生学会如何与人、与物相处。从简易、乐趣等角度出发，积极培养学生的良好的日常行为习惯。课堂上礼貌回应，帮助学生学会思考，从日常生活技能从发，延伸学生进入社会的能力，让学生借物去表达、去协作。

此次讲座还邀请了酒店专业的8位志愿者学生，他们全程陪同特教学生一起参与讲座，过程中给予特教学生帮助与辅导，在沟通和合作中潜移默化的形成普特融合，增加了特殊学生的社会适应能力。讲座结束后，志愿者学生们都表示与特教学生接触很开心，也很乐意帮助他们。

讲座结束后，特教学生回到家中都用讲座上学到的收纳方法整理自己的衣物，并在班级群里进行分享。此次讲座活动，不仅让特教学生学会了简单的收纳技巧的，帮助大家养成如何整理个人物品的好习惯，同时增加了家校共育、家校共管的力度。家校共育需要一起努力付出，让特教的学生们一路上能有爱相伴。