为践行融合教育理念，让特殊教育学生在实践中感受生命温度、培养社会责任感，4月9日至10日，学校组织特教学生走进“益宠宠物关爱中心”，开展了一场以“与爱同行 温暖相伴”为主题的社会实践活动。学生们在与小动物的互动中打开心扉，收获了别样的成长体验。

活动伊始，益宠中心的工作人员带领学生参观了宠物科普展厅。通过图文展板、互动模型，学生们了解了宠物的生活习性、科学喂养知识及人与宠物和谐共处的重要性。在讲解员的耐心讲解下，学生们一边认真聆听，一边简单语言分享着自己的发现。           结合学生特点，工作人员适时引导他们观察宠物的表情和肢体动作，帮助大家理解“尊重生命”的内涵。

在宠物互动区，经过专业消毒和安全培训的学生们变身“爱心饲养员”。面对乖巧的玉米蛇、独特的蜥蜴，原本有些紧张的学生们在老师和工作人员的鼓励下，渐渐放下戒备：有人轻轻抚摸小宠物，有人小心翼翼地上身尝试，还有人蹲下身与小动物“对视交流”。

特教2301班的陈霏凡他是这样说的：去了益宠体验中心让我看到了也摸着到许多品种的益宠如蜥蜴、飞鼠、巴西龟、娃娃鱼、变色龙、蛇等等的益宠，还做了蝴蝶标本。最让我感兴趣的是巨型蜥蜴，因为趴在粗壮树枝上看起来十分霸气摆出一幅为我独尊的样子。

经过此次经历，让我知道蝴蝶标本是用死去的蝴蝶做的，还让我学到做什么事情都要认真听。

活动中，益宠中心负责人向学生们介绍了机构“以宠为媒，传递温暖”的公益理念——通过宠物辅助疗愈，帮助特殊群体建立情感连接。“小动物的陪伴是无压力的，能让孩子们在付出爱与责任的过程中，提升沟通能力和情绪管理能力。” 

活动最后益宠中心还安排每位学生进行手工标本的制作，增加了学生的体验感。

这次活动不仅是一次社会实践，更是一场‘双向治愈’。孩子们在关爱宠物的同时，也感受到了来自社会的关爱，这对他们融入社会、树立自信具有重要意义。”

活动结束后学生们有了很多感触：

特教2401班罗笑涵说：

这次参观不仅让我见识了宠物的聪慧与灵性，更让我意识到：当我们以平等与尊重之心对待生命，就能收获最真挚的信任与爱。或许这就是益宠乐园存在的意义——它不仅是宠物的乐园，更是人类重拾温柔与童心的精神驿站。

特教2301班的刘云宗师这样说的：

一进去第一眼就看到了各种各样的蜥蜴和昆虫。大蜥蜴威武霸气，小蜥蜴可爱活泼。工作人员第一个给我们拿出来看的就是小蜥蜴，他的身上有许多刺，是软的，摸上去滑滑的,凉凉的。工作人员把它放在我身上的时候，我感受到了它小而有力的爪子。它十分好动，在我的手臂上爬来爬去，特别可爱。我们又看了黄灿灿的蛇。工作人员说只要我们不怕就拿出来给我们摸一摸，近距离的观赏一下。蛇刚从玻璃门出来的时候，我看着它吐着蛇信子有点害怕，怕它咬我。工作人员跟我说只要不用力捏它就不会。我摸了一下蛇的身体，它的皮肤并不是很滑而且是很有摩擦力的。工作人员把它放在我身上的时候，我感觉这条蛇还是很通人性的，不会乱跑而是静静待在我的身上。在工作人员要把它拿走的时候，它不舍的用尾巴在我的脖子上绕了一个小圈表示不想被被抱走十分好玩。

此次活动在春日暖阳中圆满落幕，而关于“爱与责任”的教育仍在继续。当特教学生与小动物的掌心相触，当社会的善意与特殊教育的温暖相拥，一幅关于生命平等、多元共融的美好图景正徐徐展开。

                                                             撰稿：陈菲菲

                                                          摄影:各带队老师

                                                             审核：滕军燕