为丰富学校校园文化建设，引导学生了解、建立健康的爱情观，2021年9月22日，学生中心组织了“青鸟讲坛”之专题讲座，特邀上海市心理学会青春期与性心理教育工作委员会主任颜苏勤老师主讲，组织全校学生参与，聆听关于青春期心理健康的讲座。校长杨旻对于此次活动高度重视，全程参与，并希望处于青春期的同学们明辨是非，找准方向，走好自己脚下的每一步。副校长唐春凤主持。

青春，一个多么美好的词汇，而青春时期的情感更是令人向往。无数艺术作品将青春期的友情与爱情作为主题，男生与女生之间的故事更是校园里一个独特的话题。你是否对异性有过朦胧的情愫，是否在心中勾画过自己的白马王子或白雪公主？当你碰到这方面的困惑时，你会向谁诉说，会从哪些方面获得帮助？还是刻意回避这方面的话题，不知该怎样应对呢？今天颜老师就这些“不能说的秘密”和同学们进行了开诚布公的交流和沟通。

讲座之前，颜老师就通过学校发放了心理调查问卷，共有近1400位同学参与了不记名问卷调查。颜老师进行了大量的数据汇总和分类整理，并在讲座中对同学们的看法和观点加以分析。

数据显示：有70%的同学有谈恋爱现象。颜老师认为这是非常正常的，就像她给我们展示的视频《小和尚想老虎》揭示的道理：渴望了解异性与异性交往的愿望是人性自然的反应。既然是正常的，那么老师和家长为什么对此倍感担心甚至强烈反对呢？那是因为担心我们陷入感情漩涡后，分散了对学习的注意力；担心我们在感情遇到问题时，产生偏激行为；担心我们在一时冲动之下，稀里糊涂地发生非自愿的事情，更难以承担因此造成的严重后果；担心我们无法承担起感情的责任，无法承受情感失败带来的冲击。因此会视“青春期爱恋”如洪水猛兽。

恋爱不是学生时代的一种时尚，更不是用来和别人攀比的成就。恋爱应该是一种慎重的决定，是对自己、也是对他人的一种决定。但是青春期的情感往往有从众、补偿、攀比、好奇、模仿、逆反等误区。所以我们应该在情感的浪潮中保持清醒，避免自己陷入各种误区。

颜老师建议我们面对青春期情感时：接纳自己的情绪、情感；厘清自己的思绪，了解自己的情感；尊重自己的情感，不要轻易或者随便地表达；珍惜情感，把握交往地尺度；尊重自己、尊重他人；处理好学业和情感的关系。

每个人都希望拥有美好的爱情和幸福的生活，颜老师希望同学们让自己努力成长，形成正确的、稳定的恋爱观，从而在成长的道路上做出正确的选择。

请同学们把握人生的黄金时期，让自己更有学识、更有修养、更具实力，成为真正的追梦者，圆梦人！

讲座结束后，我们也收到了同学们的很多体会感言和对讲座的评价：

——爱情不是攀比、玩闹、潮流的东西。爱情，应该是纯粹的情感，就是互相喜欢，有未来可以走的那个人；会帮助你进步，可以互相成长的那个人；是让彼此越来越好的那个人。如果那个人真的出现了，我们可以先确定关系，但行为举止还要注意，不可以在自己不能负责的年龄做出过分的举动。要珍爱自己、尊重自己。对方不是全部，自己才是。

——优秀的人是会相互吸引的，等自己足够优秀了，会有更好的等着你的。两人相处，三观契合、兴趣爱好相似，也是很重要的一点。

——作为一个女生，一定要保护好自己，不要在不能承担责任的年龄，过早发生性行为。要使自己变优秀，在该拼搏、努力、奋斗的时候，拼尽全力。你若盛开，蝴蝶自来。

——现在的时代，廉价的喜欢到处泛滥。我们要有自己的原则底线和防范意识，要为自己的爱设置门槛。

……

最后，用舒婷的《致橡树》与大家共勉。

致橡树

舒婷

我如果爱你，绝不学攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。

我如果爱你，绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲。

也不止象泉源，常年送来清凉的慰籍，也不止象险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。

甚至日光，甚至春雨。

不，这些都还不够，我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。

根，相握在地下；叶，相触在云里。

每一阵风吹过，我们都互相致意。

但没有人听懂我们的言语，你有你的铜枝铁干，象刀象剑也象戟；

我有我红硕的花朵，象沉重的叹息，又象英勇的火炬。

我们分担寒潮风雷霹雳；

我们共享雾霭流岚虹霓；

仿佛永远分离，却又终身相依。

这才是伟大的爱情，坚贞就在这里，

爱，不仅爱你伟岸的身躯，

也爱你坚持的位置，

足下的土地。

撰稿：祝峰

审核：陈珏

摄影：蒋晓丽